Quais são as etapas níveis do processo de alfabetização?

Desvendando o Caminho da Alfabetização: Os Níveis de Desenvolvimento da Escrita

Aprender a ler e escrever é uma jornada fascinante, que acompanha o desenvolvimento da criança e a leva a desvendar os segredos da linguagem escrita. Essa jornada, segundo a psicogênese da língua escrita, é percorrida por meio de cinco níveis distintos, cada um com suas características próprias. Compreender esses níveis é fundamental para o professor e para os pais acompanharem o progresso da criança e oferecerem o suporte adequado em cada etapa.

1. Pré-Silábico: Rabiscos e Imaginários

Nesse primeiro nível, a criança ainda não estabelece uma relação entre os símbolos gráficos e a fala. Os rabiscos, embora pareçam aleatórios, são carregados de significado para ela, representando ideias e imagens. É como se a criança estivesse explorando o mundo da escrita, experimentando as ferramentas e descobrindo suas possibilidades.

2. Silábico: Uma Sílaba, Um Sinal

A criança nesse nível já começa a perceber que a escrita representa a fala. Ela utiliza um símbolo para cada sílaba, seja uma letra, um desenho ou um símbolo inventado. As letras, muitas vezes, são escolhidas por características visuais, como tamanho ou forma. Essa fase é marcada por uma grande criatividade e pela busca por uma representação própria da linguagem.

3. Silábico-Alfabético: A Transição para a Escrita Convencional

Nesse momento crucial, a criança começa a usar letras para representar fonemas. No entanto, ainda mistura letras e sílabas, utilizando estratégias de escrita que nem sempre são totalmente corretas. A escrita ainda é influenciada pela sonoridade da palavra, mas já se observa uma busca por representar os sons de forma mais precisa.

4. Alfabético: Desvendando os Segredos da Correspondência Fonema-Grafema

Neste nível, a criança já compreende a relação direta entre os fonemas (sons) e os grafemas (letras). Ela consegue escrever palavras com base na sonoridade, utilizando a maioria das letras corretamente. A escrita, porém, pode ainda apresentar alguns erros ortográficos, principalmente no que se refere a grafias de dígrafos e encontros consonantais.

5. Ortográfico: Domínio da Escrita Convencional

A criança, nesse último nível, domina as regras da escrita convencional. Ela consegue escrever com fluidez, utilizando a ortografia correta, pontuação e acentuação adequadamente. A escrita se torna um instrumento natural para a comunicação e para a expressão de ideias e sentimentos.

A Importância de Compreender os Níveis

Conhecer os níveis de desenvolvimento da escrita é crucial para o professor e para os pais. A partir da identificação do nível em que a criança se encontra, é possível:

• Planejar atividades e recursos pedagógicos adequados ao seu desenvolvimento;
• Oferecer o suporte necessário para que ela supere os desafios de cada fase;
• Celebrar as conquistas e reconhecer o progresso individual de cada criança.

É fundamental lembrar que a alfabetização é um processo individual e que cada criança tem seu próprio ritmo de aprendizado. A paciência, o estímulo e o acompanhamento constante são essenciais para que a criança se sinta confiante e segura ao longo dessa jornada.

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