Como identificar problemas na fala?

Desvendando os Sinais: Como Identificar Problemas na Fala em Crianças

A fala, um dos marcos mais esperados do desenvolvimento infantil, é uma jornada complexa que envolve audição, processamento neural e a habilidade motora de articular sons. Atraso ou dificuldades na fala podem ter diversas causas e, por isso, a identificação precoce é crucial para a intervenção adequada e o melhor desenvolvimento da criança. Mas como identificar esses problemas? Não existe um guia único, pois cada criança tem seu ritmo, mas alguns sinais de alerta merecem atenção especial dos pais e cuidadores.

Nos Primeiros Meses de Vida:

A comunicação começa muito antes das primeiras palavras. Bebês, mesmo recém-nascidos, demonstram capacidade de resposta a estímulos auditivos. A ausência dessa resposta pode indicar um problema. Observe se seu bebê:

• Não reage a sons altos: Um estrondo, palmas ou um barulho repentino não provocam nenhuma reação, como sobressalto ou mudança na expressão facial. Isso pode ser um sinal de problemas auditivos, que impactam diretamente o desenvolvimento da fala.
• Não acompanha os sons com o olhar: Quando você faz um som ou fala, o bebê não direciona o olhar na direção da fonte sonora.
• Não balbucia ou gorjeia: A emissão de sons, mesmo sem significado, é um importante passo no desenvolvimento da linguagem. A ausência prolongada desses sons deve ser investigada.

A partir dos 6 Meses e Além:

Conforme o bebê cresce, as expectativas em relação à comunicação se tornam mais complexas. Fique atento a:

• Falta de resposta ao próprio nome: A criança não reage quando é chamada pelo nome, mesmo em situações que normalmente chamariam sua atenção.
• Dificuldade em compreender instruções simples: Não obedece a comandos como “dá a mamãe”, “vem cá”, “aponta para o cachorro”, mesmo com demonstração.
• Pouca ou nenhuma imitação de sons: A criança não tenta imitar os sons que ouve, como animais ou palavras simples.
• Vocabulário limitado para a idade: A quantidade de palavras que a criança utiliza é significativamente menor do que o esperado para sua faixa etária. Recursos online e livros de desenvolvimento infantil oferecem diretrizes sobre o vocabulário esperado.
• Dificuldade na articulação: A criança apresenta dificuldades em pronunciar corretamente os sons, mesmo os mais simples.
• Uso excessivo de gestos: A criança se comunica principalmente através de gestos, indicando uma possível dependência em relação a eles e dificuldade em usar a fala.
• Dificuldade em formar frases: Mesmo após o início da produção de palavras, a criança apresenta dificuldade em juntá-las para formar frases completas e coerentes.

Importância da Consulta:

A presença de um ou mais destes sinais não significa necessariamente um distúrbio de fala, mas indica a necessidade de uma avaliação profissional. Consulte um pediatra, fonoaudiólogo ou otorrinolaringologista para uma avaliação completa. A intervenção precoce é fundamental para garantir o melhor desenvolvimento da linguagem e comunicação da criança. Lembre-se: cada criança tem seu próprio tempo, mas a observação atenta dos pais e a busca por ajuda profissional são cruciais para um desenvolvimento saudável. Não hesite em procurar ajuda se tiver alguma dúvida ou preocupação.