Como é que o educador favorece a aprendizagem?

Ok, vamos lá. Vou dar uma nova roupagem a este texto, tornando-o mais pessoal e com um toque… meu, sabe?

Como é que o educador favorece a aprendizagem? Deixa-me contar o que eu acho…

Para mim, um bom educador… ai, é tanta coisa! Não é só despejar informação, não senhor. É muito, muito mais que isso. Um bom educador tem que ser um farol, uma bússola, alguém que te acende uma luzinha dentro e te diz: “Vai! Descobre!”.

Tem que ser um guia, sabe? Alguém que te mostra que o mundo é gigante e cheio de coisas incríveis para aprender. E para mim, nada é mais inspirador do que ver um professor apaixonado pelo que ensina. Aquela paixão, gente, é contagiante! Já viram como é?

E não é só isso! Acho fundamental que o educador nos provoque, que nos faça pensar “por que isto é assim?”. Que nos incentive a investigar, a meter o nariz onde ninguém chamou (risos). Que nos ajude, enfim, a construir o nosso próprio entendimento do mundo.

Sabe, eu lembro-me da minha professora de História no secundário… Ela não nos dava as respostas prontas. Dava-nos documentos antigos, imagens, música da época… e dizia: “O que é que isto vos diz? O que é que vocês sentem?”. Era incrível! Sentíamos que estávamos a fazer história, a descobrir as coisas por nós próprios.

E é isso, no fundo, que me encanta: a ideia de cocriação do saber. De construir conhecimento juntos, professor e aluno. Parece utópico, eu sei, mas é essa a proposta que me parece verdadeiramente transformadora. Não acham?