Como trabalhar a habilidade EI02CG02?

Desenvolvendo a Habilidade EI02CG02: Explorando o Espaço com Brincadeiras e Movimento

A habilidade EI02CG02 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) diz respeito à capacidade da criança de se deslocar com destreza em diferentes espaços, orientando-se por meio de referências, utilizando os termos "frente", "atrás", "em cima", "embaixo", "dentro" e "fora". Para auxiliar nesse desenvolvimento, é fundamental proporcionar experiências lúdicas e desafiadoras que estimulem a consciência corporal e a percepção espacial. Este artigo propõe algumas brincadeiras e atividades que podem ser adaptadas à realidade de cada criança e ao ambiente disponível.

Explorando o Mundo com os Pés (e as Mãos!)

• Circuito Sensorial: Crie um percurso com diferentes texturas e obstáculos, como almofadas, tapetes emborrachados, túneis de tecido, cadeiras para passar por baixo e cordas para pular. Durante o percurso, incentive a criança a descrever sua localização usando os termos espaciais. Por exemplo: "Agora você está em cima da almofada, dentro do túnel, atrás da cadeira".

• Caça ao Tesouro com Instruções: Esconda um brinquedo ou objeto e dê instruções à criança para encontrá-lo, utilizando os termos de localização. Comece com comandos simples, como "Dê dois passos para frente, vire para a esquerda e procure embaixo da mesa". Aumente a complexidade das instruções conforme a criança for desenvolvendo a habilidade.

• Imitando Animais: Proponha que a criança imite o deslocamento de diferentes animais. "Ande como um caranguejo para trás", "Salte como um sapo para frente", "rasteje como uma cobra por baixo da mesa". Essa brincadeira trabalha a consciência corporal e a orientação espacial de forma divertida.

Brincadeiras com Objetos e Referências

• Construindo Cabanas: Utilizando lençóis, cadeiras, almofadas e outros materiais disponíveis, incentive a criança a construir uma cabana. Durante a construção, questione-a sobre a posição dos objetos: "Onde você vai colocar a almofada? Dentro ou fora da cabana? O lençol fica em cima ou embaixo?".

• Organizando Objetos: Peça para a criança organizar brinquedos ou objetos em diferentes locais, utilizando comandos como: "Coloque o carro dentro da caixa", "Guarde o livro em cima da prateleira", "Deixe a bola atrás da porta".

• Desenhando o Espaço: Após uma brincadeira de deslocamento, proponha que a criança desenhe o espaço onde brincou, representando os objetos e sua própria localização. Incentive-a a usar os termos espaciais para descrever seu desenho.

Observação e Apoio Contínuo

É importante ressaltar que o desenvolvimento da habilidade EI02CG02 é um processo gradual. Observe a criança durante as brincadeiras, identificando suas dificuldades e oferecendo apoio quando necessário. Adapte as atividades à sua faixa etária e interesses, tornando a aprendizagem divertida e significativa. Celebrar as conquistas, por menores que sejam, contribui para o aumento da confiança e motivação da criança em explorar o mundo ao seu redor.

Lembre-se: a chave para o desenvolvimento dessa habilidade é a prática constante e a interação lúdica com o ambiente. Criando oportunidades para que a criança explore o espaço de forma ativa e criativa, estamos contribuindo para a construção de uma base sólida para aprendizagens futuras.