O que é ensinar gramática?

O que é ensinar gramática? Para além das regras, a construção de um usuário competente da língua

Ensinar gramática frequentemente evoca a imagem de alunos memorizando regras e exceções, debruçados sobre livros repletos de termos técnicos e exercícios de análise sintática. Embora esses elementos possam fazer parte do processo, a verdadeira essência do ensino gramatical vai muito além da mera repetição. Trata-se de um processo complexo que visa, fundamentalmente, formar um usuário competente da língua, capaz de navegar com segurança e fluidez pelas diversas situações comunicativas que a vida apresenta.

O objetivo central não é transformar o aluno em um “detetive da língua”, obcecado por encontrar erros ou decorar nomenclaturas. É, sim, equipá-lo com as ferramentas necessárias para compreender a estrutura da língua e utilizá-la de forma estratégica e consciente. Dominar a gramática significa ser capaz de articular ideias com clareza, precisão e expressividade, adaptando o discurso ao contexto e ao interlocutor.

Imagine a gramática como um mapa detalhado de uma cidade. Decorar o nome das ruas e a localização de cada edifício não é suficiente para se tornar um bom guia turístico. É preciso compreender como esses elementos se conectam, quais os caminhos mais eficientes para se chegar a cada ponto, quais os pontos de interesse e como apresentar a cidade de forma envolvente e informativa. Da mesma forma, o ensino da gramática deve ir além da apresentação isolada dos conceitos. É necessário mostrar como as regras se aplicam na prática, como se relacionam entre si e como contribuem para a construção de sentidos.

A norma culta, nesse contexto, atua como um importante ponto de referência, um “idioma padrão” que facilita a comunicação em contextos formais e garante maior alcance da mensagem. No entanto, ensinar gramática também implica reconhecer e valorizar a diversidade linguística, entendendo que a língua é um organismo vivo, em constante transformação, e que as variações linguísticas são reflexo da riqueza cultural do país. O aluno precisa desenvolver a habilidade de transitar entre essas diferentes variantes, escolhendo a forma mais adequada para cada situação comunicativa.

Em resumo, ensinar gramática é proporcionar ao aluno o domínio da língua como instrumento de expressão e interação social. É capacitá-lo a compreender a estrutura da língua, a utilizar a norma culta com segurança e a reconhecer a legitimidade das variações linguísticas. É, enfim, formar um cidadão capaz de se comunicar de forma eficaz, consciente e crítica, utilizando a língua como ferramenta para construir conhecimento, expressar ideias e transformar o mundo ao seu redor.