Qual é a classe de palavras da palavra em?

A Classe Gramatical de “Em”: Preposição Essencial à Construção de Sentido

A palavra “em” é um elemento fundamental na língua portuguesa, com capacidade de estabelecer relações de sentido entre palavras e orações. Sua classificação gramatical, entretanto, pode gerar dúvidas, principalmente quando inserida em contextos mais complexos. A afirmação de que “em” é uma preposição, mesmo quando parte de uma locução adjetiva, é precisa e merece uma análise mais aprofundada.

A classificação de “em” como preposição é inquestionável em sua forma básica. Preposições são palavras invariáveis que ligam termos de uma oração, estabelecendo relações de dependência entre eles. Essas relações podem ser de diversas naturezas: lugar, tempo, modo, causa, finalidade, etc. A preposição “em”, especificamente, indica, com maior frequência, circunstâncias de lugar, tempo ou estado. Observe os exemplos:

• Lugar: “O livro está em cima da mesa.” (relação de lugar)
• Tempo: “Chegarei em duas horas.” (relação de tempo)
• Estado: “Estou em dúvida.” (relação de estado)

A complexidade surge quando “em” integra locuções adjetivas. Uma locução adjetiva é uma expressão que, iniciada por uma preposição (como “em”, “de”, “com”, “por”, etc.), desempenha a função de um adjetivo, modificando um substantivo. Por exemplo, em “homem em dificuldades“, a expressão “em dificuldades” funciona como adjetivo, qualificando o substantivo “homem”. Nesse caso, “em” mantém sua função prepositiva, mesmo fazendo parte de uma construção com função adjetiva.

É crucial entender que a função sintática (adjetivo, nesse caso) da locução não altera a classe gramatical da preposição “em”. A preposição continua sendo a peça fundamental que articula os elementos da locução, criando o sentido adjetivo que qualifica o substantivo. Ela atua como elo de ligação entre “homem” e “dificuldades”, construindo a ideia de um homem que está em dificuldades. Remover “em” da locução alteraria completamente o sentido: “homem dificuldades” é uma construção agramatical e sem significado claro.

Em resumo, a palavra “em” é, essencialmente, uma preposição. Sua classificação não muda mesmo quando integrada a locuções adjetivas. Sua função prepositiva é crucial para a construção de significado dentro dessas locuções, atuando como um elemento fundamental na articulação das palavras e na atribuição de sentidos complexos. Reconhecer essa dualidade – a função prepositiva e a participação em estruturas com função adjetiva – é essencial para uma compreensão mais profunda da gramática e da semântica da língua portuguesa.