Qual é o objeto de conhecimento da habilidade EF35LP05?
A habilidade EF35LP05 foca na compreensão leitora, especificamente na capacidade de deduzir o significado de vocábulos ou expressões inéditas. Isso se realiza por meio da análise contextual, considerando a frase e o texto como um todo, para construir o sentido pretendido pelo autor. O objeto de conhecimento é, portanto, a inferência lexical contextualizada.
O Objeto de Conhecimento da Habilidade EF35LP05
A habilidade EF35LP05, presente nos currículos de Língua Portuguesa do ensino fundamental, se concentra na compreensão leitora e, mais especificamente, na capacidade de deduzir o significado de palavras ou expressões desconhecidas a partir do contexto. Não se trata de memorizar definições isoladas, mas de utilizar a análise contextual para inferir o sentido pretendido pelo autor.
Diferentemente de outras habilidades que podem focar na identificação de sinônimos ou antônimos, a EF35LP05 exige um olhar mais profundo para a construção do texto. O estudante não apenas deve ler a palavra ou expressão em questão, mas também deve considerá-la em relação à frase e ao parágrafo, e até mesmo ao texto como um todo, para chegar a uma compreensão coerente e contextualizada.
O objeto de conhecimento, portanto, é a inferência lexical contextualizada. Essa inferência vai além da simples busca por pistas gramaticais. Envolve a análise de elementos como:
- O contexto imediato: As palavras que cercam o termo desconhecido, as relações sintáticas entre elas e como isso ajuda a delimitar o significado.
- O contexto global do texto: A compreensão geral do texto, seu tema, seu propósito e o tom usado pelo autor. Informações implícitas dentro do texto, quando combinadas, ajudam a decifrar o sentido da palavra desconhecida.
- O conhecimento de mundo do leitor: O conhecimento prévio do leitor sobre o assunto do texto também pode ser um elemento importante para a inferência, principalmente em situações onde o contexto não seja explícito.
Em resumo, a habilidade EF35LP05 não se resume a encontrar a definição de uma palavra. Ela promove o desenvolvimento da capacidade de construir significado a partir de pistas contextuais, promovendo uma leitura mais ativa e profunda do texto. O aluno, ao praticar essa habilidade, aprimora sua compreensão leitora e sua capacidade de extrair informações implícitas, elementos essenciais para uma interpretação completa e eficaz da língua portuguesa.
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