Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF35LP22?

Desvendando a EF35LP22: Compreendendo Diálogos em Narrativas

A habilidade EF35LP22 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o 3º e 5º ano do Ensino Fundamental se concentra em um aspecto crucial da leitura e interpretação de textos narrativos: a compreensão dos diálogos e suas nuances linguísticas. Não se trata apenas de ler o que os personagens dizem, mas de entender como eles dizem, o impacto dessa fala na narrativa e a variedade linguística utilizada.

A habilidade exige que o aluno vá além da simples decodificação das palavras, aprofundando-se na análise da linguagem utilizada nos diálogos presentes na narrativa. Isso implica duas vertentes principais:

1. O Efeito de Sentido dos Verbos de Enunciação: Os verbos de enunciação, como “disse”, “gritou”, “sussurrou”, “respondeu”, “murmurou”, etc., são muito mais do que simples conectivos entre as falas. Eles carregam em si uma carga semântica que contribui significativamente para a construção do sentido da narrativa. A habilidade EF35LP22 busca desenvolver no aluno a capacidade de perceber como a escolha de um verbo de enunciação específico influencia a interpretação da fala do personagem e o clima da cena. Por exemplo, “ele sussurrou” cria uma atmosfera diferente de “ele gritou”, mesmo que a mensagem verbal seja a mesma. A compreensão dessa nuance é o objetivo principal dessa parte da habilidade.

2. Identificação de Variedades Linguísticas no Discurso Direto: O discurso direto, a reprodução literal da fala dos personagens, pode apresentar variedades linguísticas que refletem a região, a classe social, a idade ou outras características dos personagens. A habilidade EF35LP22 propõe que o aluno reconheça e interprete essas variações linguísticas presentes nos diálogos. Isso contribui para uma leitura mais crítica e contextualizada, permitindo ao aluno compreender não só o que está sendo dito, mas também quem está dizendo e como essa fala revela aspectos da sua identidade e do contexto da narrativa. Pode envolver a identificação de gírias, regionalismos, variações de pronúncia ou mesmo a sintaxe informal utilizada pelos personagens.

Em resumo, a EF35LP22 vai além da simples leitura de diálogos. Ela propõe uma análise mais profunda, que considera o impacto da escolha lexical dos verbos de enunciação e a identificação e interpretação das diferentes variedades linguísticas presentes no discurso direto, contribuindo para uma compreensão mais completa e significativa da narrativa como um todo. O aluno, ao dominar essa habilidade, demonstra não apenas a capacidade de ler, mas também a de interpretar criticamente o texto e suas sutilezas comunicativas.