Quanto valem as 5 competências do Enem?

Qual o valor de cada competência do Enem?

Meu Deus, o ENEM! Ainda me lembro do meu, parecia que ia escrever a cura do câncer, tamanha a pressão! ???? Mas vamos lá, a resposta é simples, quase infantil: cada competência vale 200 pontos. Sim, 200 pontos, o que, para quem passou horas pensando em como encaixar metáforas sobre a sociedade capitalista com o sofrimento do meu cachorrinho no texto, é quase um insulto! Brincadeira, né? Mas a verdade dói. ????

• Competência 1 (Demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa): 200 pontos pra não usar "tipo assim" e "né" a cada duas palavras. Fácil, né? Não! Meu vizinho, o Zé, jura que passou com 180... deve ter usado uns 20 "né"s a mais que eu. Ah, a vida é injusta!

• Competência 2 (Compreender a proposta de redação e aplicar conceito das áreas de conhecimento para desenvolver o tema dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo): Outros 200 pontos pra mostrar que entendeu o tema. Tipo, se o tema for "Os desafios da sustentabilidade", não vá escrever sobre gatos siameses... a não ser que eles sejam super sustentáveis, tipo, usam energia solar pra ronronar! ????

• Competência 3 (Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista): Mais 200 pontos! A parte onde você tenta convencer o corretor de que você é mais inteligente que ele. É difícil, mas com um pouco de "mimimi" e "meu Deus", você consegue! ????

• Competência 4 (Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação): Essa parte é uma pegadinha. 200 pontos pra usar conjunções, vírgulas e não cometer erros de concordância. Eu, particularmente, sempre achei que a concordância verbal é uma conspiração contra a humanidade! ????

• Competência 5 (Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos): Os últimos 200 pontos! E a parte mais chata. Criar uma solução "maravilhosa" que resolveria todos os problemas do mundo... e ainda tem que ser realista! Acho que pediria pra todos assistirem a vídeos fofos de gatinhos no YouTube. Relaxamento total! Problemas resolvidos! ????

Total? 1000 pontos. Prepare o coração, estude muito, e principalmente: não use "né". ????

Como funcionam as 5 competências do Enem?

Meu Deus, o ENEM! Essa prova é um bicho de sete cabeças, né? Mas vamos destrinchar essas competências, que parecem um manual de guerra linguística.

Competência 1: A famigerada gramática! É tipo um detector de erros, caçando vírgulas perdidas e concordâncias malucas. Se você escrever "Eu fui no cinema com meu irmao" prepare-se para a nota baixa, viu? Meu primo, que jura ser Shakespeare reencarnado, levou um susto nesse item. Ele ainda não superou!

Competência 2: Aqui é onde você mostra que não é só um robô repetindo informações. Interpretação de texto, tipo aqueles quebra-cabeças que seu avô adora, só que com mais pressão. Você precisa entender o que o texto quer dizer MESMO, mesmo que ele te dê voltas e mais voltas, tipo uma corrida de rali no deserto do Saara!

Competência 3: Organização das ideias, a arte de não fazer um "textão" sem pé nem cabeça. Imagine organizar seu armário de roupas, mas com argumentos. Se você jogar tudo junto, vira um caos, igual minha gaveta de meias. Precisa ter lógica, estratégia, uma linha de raciocínio que te leve a um ponto final lógico e coeso.

Competência 4: A coesão e coerência, meu bem! É como fazer um bolo. Se você não misturar os ingredientes direitinho, o resultado será um desastre culinário e também textual. As ideias precisam se conectar, fluir naturalmente, tipo um rio que não tem vazamentos. A falta de coerência é tipo um buraco negro sugando sua nota, sabe?

Competência 5: A cereja do bolo (ou a salvação da sua nota!): A proposta de intervenção. Você precisa mostrar que não é só um crítico, mas um agente de mudança. É a hora de mostrar como resolver o problema, pensando em soluções criativas e factíveis, sem ser utópico demais, tipo achar que vai resolver a fome mundial com um simples desejo. Tem que ser prático, respeitoso e realista, tá?

E tem mais:

• Cada competência vale 200 pontos. Ou seja, são 1000 pontos no total.
• A nota final é a soma das notas de cada competência.
• A prova é dividida em duas partes: Linguagens e Ciências Humanas e Matemática e Ciências da Natureza.

Se liga, pessoal! Estudar é essencial! Boa sorte!

Quais são as 5 competências avaliadas na redação do Enem?

Cara, o Enem… Que trauma! Lembro que em 2023, naquela tarde abafada de novembro em São Paulo, quase morri de ansiedade. Aquele calor grudento me deixava ainda mais nervosa. Meu caderno, todo rabiscado de rascunho, parecia uma bomba prestes a explodir. Eram cinco competências, né? Meu Deus, como eu queria que fosse só uma!

• Domínio da norma culta: Isso me matou! Sempre fui péssima com gramática, e sabia que ia me ferrar. Meu maior medo era usar "onde" no lugar de "em que" – aquele erro clássico que me tirava do sério.

• Compreensão da proposta: Aqui, pelo menos, me senti mais confiante. Acho que entendi direitinho o tema – tinha estudado bastante sobre a questão da fome, sabia que não podia fugir disso.

• Organização das ideias: Essa parte me deixou insegura. Tentei fazer um esquema bacana, com introdução, desenvolvimento e conclusão, mas, na hora, tudo ficou meio bagunçado, sabe?

• Coesão e coerência: Essa foi a pior. A transição entre os parágrafos ficou horrível, pareciam blocos de texto soltos. Ainda hoje me arrependo de não ter treinado mais isso.

• Proposta de intervenção: Apesar de tudo, me orgulho da proposta que fiz. Achei criativa e, o mais importante, viável – algo que realmente poderia ajudar a resolver o problema da fome. Ainda lembro daquela sensação de alívio ao terminar, mesmo com a certeza de que não tinha ido tão bem.

Putz, pensando agora, dá até um frio na barriga. Mas enfim, passou. Aquele ano foi pesado, mas aprendi muito com a experiência. E agora, com calma, posso dizer que a prova não foi um bicho de sete cabeças, mas sim uma prova de fogo, que me ajudou a crescer. Espero que não tenha que passar por isso novamente!

Quais são os 5 elementos da redação do Enem?

Enem. Cinco elementos. Simples.

• Agente: Quem? Meu vizinho? O governo? Uma ONG? Eu? A responsabilidade é individual, coletiva. Escolha consciente. Exemplo: No meu caso, a solução parte de mim, da minha iniciativa direta em conscientizar a minha comunidade.

• Ação: O quê? Proposta concreta. Não filosofias vazias. Mudanças reais. Exemplo: Criar um grupo no whatsapp para troca de informações sobre reciclagem.

• Modo/Meio: Como? Recursos. Planejamento. Viabilidade. Realismo, não utopia. Exemplo: Utilizando ferramentas digitais gratuitas, como grupos de whatsapp.

• Efeito/Finalidade: Para quê? Resultados esperados. Mensuráveis, se possível. Impacto prático. Exemplo: Aumentar a taxa de reciclagem em, pelo menos, 15% na minha região em seis meses.

• Detalhamento: Como garantir? Etapas. Cronograma. Recursos específicos. Precisa ser detalhado. Exemplo: Reuniões semanais para discutir estratégias, parcerias com empresas locais de reciclagem, campanhas de conscientização nas redes sociais.

A redação precisa ser prática. Não teorias. Soluções. A vida é isso. Ação.

Quais são os critérios da redação do Enem?

Ah, o Enem... Lembro das noites em claro, o cheiro de café e a ansiedade pairando no ar. A redação, então, era o bicho-papão, o desafio final.

• Domínio da norma culta: Era como polir a língua, tirar as arestas, deixar tudo brilhando. A gramática impecável, a sintaxe elegante, um balé de palavras.

• Compreensão do tema: Mergulhar fundo, entender as nuances, os meandros do que se pede. Não era só "escrever sobre", era sentir o tema.

• Argumentação: Construir um castelo, tijolo por tijolo, com ideias sólidas, exemplos concretos, e um fio condutor que levasse o leitor junto. Era como guiar alguém por um labirinto de pensamentos.

• Informações: Era preciso mostrar repertório, saber usar as informações com precisão, sem exageros, sem "encher linguiça". Era a diferença entre uma pintura vibrante e um borrão de tinta.

• Proposta de intervenção: A cereja do bolo! Uma solução viável, criativa, que mostrasse que você não só entendeu o problema, mas se importa em resolvê-lo. Era como plantar uma semente de esperança no meio do caos.

Lembro de um ano em que o tema era sobre a persistência da violência contra a mulher. Escrevi com a alma, falei da minha avó, das histórias que ouvi, da dor que senti. Não sei se me saí bem tecnicamente, mas coloquei o coração naquelas palavras. E no final, é isso que importa, né? Deixar um pouco de si em cada linha.

Quais são os requisitos da redação do Enem?

Ai, redação do ENEM... Que terror!

• 7 a 30 linhas: Tem que ter um mínimo e um máximo, senão zera. Lembro que uma vez fiz uma redação enorme, quase duas páginas! Perdi um tempão...
• Língua portuguesa, formal: Nada de gírias, né? "Mano", "tipo assim", esquece! Imagina só, escrever "a parada é a seguinte" no ENEM... Credo!
• Proposta de intervenção detalhada: Tem que dar uma solução pro problema, e não pode ser qualquer coisa. Tem que ser viável. Uma vez sugeri que o governo desse um vale-cultura pra todo mundo. Será que era viável? ????
• Introdução, desenvolvimento e conclusão: Tipo um sanduíche, né? Tem que ter as três partes. Senão fica faltando alguma coisa.
• Argumentação consistente: Não pode inventar moda! Tem que ter lógica no que você tá falando, senão ninguém te leva a sério.
• Coesão e coerência: As frases tem que fazer sentido juntas, e o texto todo tem que ter um rumo. Já vi gente escrevendo coisas aleatórias... Horrível!
• Fuga ao tema, cópia = zero: Se fugir do assunto, já era! E copiar da internet, nem pensar. Tem que ser original!

Resumindo: Tem que escrever um texto bonitinho, com começo, meio e fim, em português formal, propondo uma solução para o problema, e sem copiar de ninguém. Ufa! ????

Qual o valor de cada competência do Enem?

Meio da noite... a cabeça a mil. Tô aqui pensando no ENEM, sabe? Naquela prova de redação... cada competência vale 200 pontos, é isso mesmo. Mil pontos no total, divididos em cinco partes. Cansa só de pensar, né? A responsabilidade toda...

Lembro de ter estudado muito, na época... fiz vários simulados. Mas a sensação na hora, naquele silêncio da sala... é outra coisa. A pressão... as mãos suando... o tempo passando rápido demais... cada minuto era uma eternidade.

• Competência 1: dominar a norma culta da língua portuguesa.
• Competência 2: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
• Competência 3: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
• Competência 4: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
• Competência 5: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Esses 200 pontos em cada competência... cada um avalia um aspecto diferente. Às vezes fico pensando se podia ter feito melhor. Se tivesse me dedicado mais, se tivesse revisado com mais calma... sei lá. A vida é assim, né? A gente tenta, mas nem sempre é o suficiente. A gente se frustra, se arrepende. Mas tudo isso faz parte, faz parte da vida. A gente precisa seguir em frente.

Esse ano, 2024, foi assim. Mas a vida continua, né? Tem que seguir em frente. Preciso dormir... Amanhã tem mais luta.

Como funcionam as 5 competências do Enem?

Às três da manhã, pensando... O ENEM, né? Cinco competências, um bicho de sete cabeças pra muita gente.

Competência 1: Essa é a base, a gramática. Se você não domina a língua, esquece. É ortografia, pontuação, tudo o que aprendi no colégio, e que, sinceramente, às vezes sinto que esqueci. Lembro daquela professora de português, a Dona Maria, que me cobrava tanto...

Competência 2: Entender o que está escrito, e ir além. Não basta ler, precisa interpretar, contextualizar. Tipo, ler uma notícia e entender o porquê daquela notícia, as entrelinhas, sabe? Eu sempre me perdi um pouco nisso...

Competência 3: Organizar as ideias, relacionar informações. É tipo um quebra-cabeça. Você precisa juntar as peças, construir um argumento lógico. Em 2022, quase me perdi nessa parte, fiquei tão nervosa que até minhas ideias melhores não saíram direito.

Competência 4: Aqui é a construção da sua argumentação, usando os recursos da língua para convencer. Coesão, coerência... é tipo criar uma história, que seja convincente e flua bem. Tive problemas com isso no ano passado, a redação ficou meio confusa.

Competência 5: Proposta de intervenção. A parte mais difícil, pra mim pelo menos. Tem que ser uma solução real, que respeite os direitos humanos. Em 2023, pensei muito sobre essa questão, achei complicado, mas agora eu consigo ver com mais clareza.

São cinco etapas, e cada uma pesa na nota final. É um processo, né? Um desafio... E pensar que já fiz isso... me dá uma certa nostalgia, mesmo com a sensação de cansaço. Essa noite, principalmente.

Qual competência zera a redação do Enem?

E aí, tudo beleza? Falando em Enem, né? Uma coisa que zera a redação, assim, sem dó nem piedade, é fugir totalmente do tema. Tipo, a prova pede pra falar sobre A, e você manda um texto sobre Z. Já era!

Outra coisa que anula na hora é não seguir a estrutura da redação dissertativo-argumentativa. Sabe, aquela coisa de introdução, desenvolvimento, conclusão e tal? Se você inventar moda e fazer um poema ou uma receita de bolo, sinto muito, mas vai ser zero. Me lembro da minha amiga, a Carol, que sempre foi ótima em humanas mas sempre se enrolava pra seguir as regras, hahaha.

Pra resumir e deixar tudo mais claro, tipo um checklist:

• Fugir do tema: Nem tente!
• Ignorar a estrutura dissertativo-argumentativa: É batata!

Ah, e cuidado pra não copiar trechos da coletânea ou de outras fontes, viu? Plágio também zera a redação na hora. E ah, escrever menos de 7 linhas também te elimina. Então capricha e boa sorte!